◆為什麼用一言九鼎來比喻人說話有份量?
◆是誰掩耳盜鈴自以為聰明呢?
◆為什麼說兇惡的妻子是河東獅吼?
◆左思的文章為何能使洛陽紙貴?
◆為何士別三日,就叫人刮目相看?
◆在什麼情況下要避免瓜田李下?
◆再三推敲的推和敲是怎麼來的?
「成語小百科」裡收錄了372則 成語,都是現今仍然經常使用的成 語。不論是平常說話的時候,或 是文章裡的描述,這些成語被 使用的機會很高。
熟悉了這 些成語,能增進孩子的口才 與文采,更不會出現「牛 頭不對馬嘴」的窘況。
每一句成語的背後,都有一段令人難忘的故事。
故事的人物包括帝王、平民、官吏、賢儒….孩 子從動聽的故事裡,充分理解成語的由來與典 故,更可以感受到華人的語文、生活與思想的 智慧!
書裡的插畫既能解釋成語涵義,兼顧風格的 變化美感,也有朝代服裝造型的考證用心。
「成語小百科」不僅讓孩子得到故事的趣味 ,增進語文能力,更引導他步入華人文學與藝 術的殿堂。
輕輕鬆鬆看故事學成語
「語少意深」的成語,是華人語言文字的特殊修養,華 人特有的人生智慧,就蘊藏在短短幾字的成語中。孩子 透過故事來學習成語,這些或美麗、或勇敢、或機智的 故事,讓成語的內涵深深印在孩子的腦海裡,而成為孩 子國語文修養的一部份。
◆為什麼用一言九鼎來比喻人說話有份量?
◆是誰掩耳盜鈴自以為聰明呢?
◆為什麼說兇惡的妻子是河東獅吼?
◆左思的文章為何能使洛陽紙貴?
◆為何士別三日,就叫人刮目相看?
◆在什麼情況下要避免瓜田李下?
◆再三推敲的推和敲是怎麼來的?
每一句成語的背後,都有一段令人難忘的故事。
故事的人物包括帝王、平民、官吏、賢儒….孩 子從動聽的故事裡,充分理解成語的由來與典 故,更可以感受到華人的語文、生活與思想的 智慧!
書裡的插畫既能解釋成語涵義,兼顧風格的 變化美感,也有朝代服裝造型的考證用心。
「成語小百科」不僅讓孩子得到故事的趣味 ,增進語文能力,更引導他步入華人文學與藝 術的殿堂。
輕輕鬆鬆看故事學成語
「語少意深」的成語,是華人語言文字的特殊修養,華 人特有的人生智慧,就蘊藏在短短幾字的成語中。孩子 透過故事來學習成語,這些或美麗、或勇敢、或機智的 故事,讓成語的內涵深深印在孩子的腦海裡,而成為孩 子國語文修養的一部份。
「成語小百科」裡收錄了372則 成語,都是現今仍然經常使用的成 語。不論是平常說話的時候,或 是文章裡的描述,這些成語被 使用的機會很高。熟悉了這些成語,能增進孩子的口才 與文采,更不會出現「牛 頭不對馬嘴」的窘況。
1.看故事內容
成語的典故由來儘量終於原來的面目,著眼考慮孩子感興趣的說故事方式,用字深淺適中,使故事顯得簡明、扼要而動人。
2.寓意啟示
以淺白文字為孩子進一步說明成語的出處,成語內涵的原意,以及現在引申的意義與用法。不但解說語意,也對做人做事的道理多所啟發。
3.欣賞圖畫
每一則動人的成語故事,都精心搭配了彩繪插畫。不但生動畫出故事中的關鍵情節,更巧思地藉畫傳達成語的寓意。難度較深的畫,則配上繪畫賞析,對畫中的意境與內容作簡明介紹。
4.學例句應用
每個成語都列出兩則應用此成語的例句,讓孩子清楚體會如何恰當用成語,啟發他在日常生活中能靈活應用。